图示作为汉语词汇，指通过图形符号直观呈现信息的方法。其国语注音为"tú shì"，英语对应"diagrammatic presentation"等术语。在汉语教学中，图示法被证实能有效提升三至四年级学生57.1%的即时记忆效率，尤其适用于动词、名词教学。作为修辞手法时，图示包含符号、图形、字形、拉丁字母四种类型，具有节省文字与直观表达的双重特性。考古汉语领域，思维导图已成为图示应用的典型案例，如《...
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