2月25日（本周六）20:30，在阿爾法蛋《超級語文課》第二季第二期中，又將有五位高能的語文老師帶來他們的超級課堂，他們或是來自北京師范大學附屬實驗中學、西南大學附屬中學等重點學校的名牌教師，或是獲得“全國十大青年名師”、各類教學競賽冠軍等多項榮譽的業界精英。全國名師齊聚一堂，“拿手好課”精彩紛呈，阿爾法蛋《超級語文課》將以獨特的學生角度為大傢解答：學生喜歡什麼樣的語文課？

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趙昭高能解讀《月光曲》

五層反轉構課令人嘆為觀止

是哪位老師喊瞭“起立”之後不讓學生坐下，還在上課伊始放起瞭音樂？他就是來自牡丹江市教育教學研究院的趙昭，曾被評為2017年“全國十大青年名師”、“全國教改實踐先進個人”、教育部“國培計劃”專傢庫專傢。

這次，他帶來的“拿手好課”是選自人教部編版五年級上冊的《月光曲》。一段美妙的音樂讓學生們感受到瞭月光的魅力，趙昭首先拋出瞭五個簡單問題，“快問快答”極大地調動瞭孩子們的積極性。他隨即提出五個較為復雜的問題，讓學生們“想想再答”，在推進故事情節發展的同時，鍛煉瞭學生的思維和表達能力。趙昭從小說四要素重新解析《月光曲》，讓學生意識到這個故事“時間模糊、地點不詳、人物普通、事件偶然”，從而引導學生發覺故事是假的。如何讓真假意識強烈的小學生接受“傳說是假的，但傳說裡的精神是真的”？課評員酈波評價趙昭的課堂是“五層反轉”，“假作真時真亦假”。本周六20:30，看趙昭老師高能解讀《月光曲》，讓課堂“戛然而止、餘音繞梁”。

“肉肉”老師王浩趣解《觀滄海》

左圖右詩探尋詩中美意

來自西南大學附屬中學的王浩老師被學生和同事親切地稱為“吃貨”，這是因為他的桌子上永遠都有一大堆零食。但他的“肉”不僅僅是因為吃得多，還是因為他“肚子裡有貨”。作為語文課程與教學博士，他教學風格獨特，更是收獲瞭學生們的一眾好評：“幽默風趣、有梗、博學、平易近人”，王浩可謂是校園裡的人氣王。

在超級課堂上，王浩邀請學生們把《觀滄海》畫出來，通過對“畫其形”的思考，引導學生尋找詩中意象。他拋出問題“什麼樣的曹操怎樣觀什麼樣的滄海”，結合西方文化中的凱撒名言，來探尋東西方文明之間的共通性。他借用“繪其神”來梳理詩詞脈絡，從而幫助學生畫出一幅形神兼備的詩詞畫作，完成從感性到知性的突破、從知性到理性的升華。課評員酈波評價王浩的課堂是“抓住詩中意象並結合東西方文化對比”，李強也給出高度評價，稱贊王浩“每一句話展開都是有價值的”。

詩詞教學妙趣橫生

語文名師各顯神通

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擁有十年教齡的北京青年教師朱雅特，幽默風趣講解《木蘭詩》，他提出文章的主題要從“詳略”裡看，通過逐句解讀、角色扮演、師生互動等方式調動課堂氣氛，從而讓學生們領會到課文的核心主題“傢國情懷”。

教學競賽“女狀元”劉勝男，把自己的浸潤式語文理念同新課標結合起來，帶來超級課堂《行路難》。她讓學生以李白的口吻朗讀課文，再讓其他同學從節奏和語氣的角度進行點評，從而感知作者的心理和情感。她用情景化教學引導學生：“不僅要見詩句、見詩人，還要見自我、見天地、見眾生。”

來自北京師范大學附屬實驗中學的於曉冰，帶著自己的兩大愛好“古文和寫作”走進課堂，探尋古詩詞中的寫作密碼。他從白居易的三首《憶江南》入手，講解瞭作文的“鳳頭、豬肚、豹尾”，向學生展示瞭最基本的寫作技巧。

有個性的老師，才能帶出一批有個性的學生。老師們通過自己的方式，融入知識、情感、價值觀，讓學生在潛移默化中，理解課文，獲取知識，明白道理。而這就是學生們喜歡的語文課。阿爾法蛋《超級語文課》讓老師重新審視語文教學，讓學生感知豐富的語文世界。

學語文，有標準。《超級語文課》第二季由山東衛視、阿爾法蛋聯合出品，山東衛視、唯眾傳媒聯合制作，三金牌桂林西瓜霜含片特約贊助。

感受大語文，發現好課堂，遇到好老師。每周六20:30，阿爾法蛋《超級語文課》在山東衛視播出，山東衛視視頻號同步直播，網絡平臺優酷獨傢播出，與您不見不散！

撰稿：丁曉鳳

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